Psicologia
Centre especialitzat en Psicologia educativa infantil i juvenil al centre de Mataró
Aprenentatge
Trastorns
Reeducacions
Reforç escolar
Emocions
Serveis de psicologia educativa
Psic és un centre de psicologia infantil i juvenil on oferim ajuda als infants en l’àmbit educatiu.
←→ Llisca cap a esquerra i dreta per veure les opcions.
Qui som
Benvinguts a Psic!
Psic és un centre de psicologia infantil i juvenil on oferim ajuda tant a nivell educatiu com a nivell emocional. La nostra especialització és la Psicologia Educativa, disposem d’una gran experiència en l’avaluació i el tractament de les dificultats i els trastorns de l’aprenentatge, així com del TDAH i el TEA.
Treballem en els aspectes emocionals que poden aparèixer en els nens i adolescents al llarg del seu desenvolupament, amb l’objectiu de donar eines i suport tant als infants i adolescents com a les seves famílies.
L'equip PSIC
Som un equip amb experiència en el camp de la psicologia infantil i juvenil i especialitzat en els trastorns i les dificultats d’aprenentatge, on treballem per acompanyar, detectar i intervenir en les dificultats d’aprenentatge i emocionals.
“Oferim les ajudes necessàries davant les dificultats que es puguin trobar els infants, adolescents i les seves famílies.”
Núria MiravallesDirectora i fundadora del Centre PSIC
COL·LEGIADA 20348
Psicòloga infantil i juvenil.
Especialitzada en Psicologia Educativa.
Directora i fundadora del Centre PSIC. Ha treballat en diferents escoles com psicòloga educativa en el Departament d’Orientació Psicopedagògic i ha estat tutora i coordinadora a la Fundació Friends, en el Servei Educafriends amb alumnes amb Trastorn de l’Espectre Autista, Asperger.
La seva experiència es centra en l’acompanyament i en la intervenció en infants i adolescents amb dificultats d’aprenentatge, de conducta i emocionals i l’assessorament a les famílies, així com el treball i la coordinació amb les escoles.
- Llicenciada en Psicologia, en l’especialitat en Psicologia Clínica i de la Salut per la Universitat Autònoma de Barcelona.
- Formada en l’Escola pràctica professional de Psicologia de l’Educació pel Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya.
- Formada en diversos cursos de psicologia infantil i juvenil , i sobre els diferents trastorns de l’aprenentatge, en el TDAH i el TEA.
- Formada en reeducacions psicopedagògiques i intervenció emocional en nens i adolescents.
COL·LEGIADA 16718
Neuropsicòloga Clínica.
La seva formació i experiència es centren en el diagnòstic i en la intervenció en els trastorns del neurodesenvolupament i altres patologies psicològiques.
Especialitzada en població infantil i juvenil i en la intervenció amb famílies i l’assessorament i pautes a pares. Realitza formacions a les escoles.
- Llicenciada en Psicologia per la Facultat Blanquerna, Universitat Ramon Llull.
- Màster Oficial en Psicologia Clínica i de la Salut per la Facultat Blanquerna, Universitat Ramon Llull.
- Màster de Neuropsicologia Clínica per la ISEP.
- Acreditació Psicòloga General Sanitaria.
- Acreditació Nacional de Neuropsicologia Clínica.
- Acreditació en la formació clínica dels instruments diagnòstics ADI-R i ADOS-2 per IGAIN.
COL·LEGIADA 32460
Psicòloga infantil i juvenil.
La seva formació es centra en la psicologia infantil i educativa, en la intervenció, orientació i acompanyament en infants i adolescents. Té experiència en l’àmbit educatiu i en reeducacions psicopedagògiques.
- Graduada en Psicologia per la Universitat Autònoma de Barcelona amb menció en anàlisi i intervenció psicoeducatives.
- Tècnica d’Educació infantil.
COL·LEGIADA 28727
Psicòloga infantil i juvenil.
Tècnica en Educació infantil, especialitzada en l’àmbit del desenvolupament i la diversitat funcional.
La seva experiència es centra en la intervenció i acompanyament a infants i
adolescents amb dificultats i trastorns de l’aprenentatge, emocionals i de conducta, i fent acompanyament a les famílies. Té formació i experiència en reeducacions psicopedagògiques.
- Graduada en Psicologia per la Universitat Barcelona.
- Màster en Psicologia infantil i juvenil: Tècniques i estratègies d’intervenció per la Universitat Oberta de Catalunya.
- Màster en Trastorns del neurodesenvolupament per ISEP.
- Màster en Neuroeducació i optimització de capacitats per ISEP.
Com treballem
Metodologia
Al nostre centre, treballem seguint el model cognitiu-conductual. Segons cada cas, s’escull el tractament més eficaç, de manera individualitzada i respectant el ritme d’aprenentatge de cada nen o adolescent.
A Psic som especialistes en reeducacions psicopedagògiques i disposem dels mitjans més avançats en l’àmbit de les noves tecnologies educatives per complementar-ne les tradicionals. Aquest aprenentatge multisensorial millora l’efectivitat del tractament i la motivació dels aprenentatges.
A més, treballem de manera coordinada amb els centres educatius de cada infant, fent seguiments que ens permeten treballar conjuntament per extreure una valoració. A la vegada, ens coordinem amb les famílies.
Sessions presencials i online
En només 3 passos
1.
Parlem
Concretem una entrevista inicial on escoltarem les necessitats i motiu de consulta de la familia, explicant la metodologia de treball.
2.
Valorem
De manera individualitzada, observem els punts forts i els punts a reforçar de l’infant.
3.
Intervenim
Seguirem el tractament més eficient per a cada cas, després d’haver establert uns objectius.
A PSIC, la nostra prioritat sou vosaltres.